山田隆司

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 同じくマネジメント能力を問う質問となります。 職員本人の資質にもよるところがありますが、文句や不満を多く言う職員は一定数います。 そのような職員に対してどのように対応す ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 同じくマネジメント能力を問う質問となります。 大学では、部署によって残業の多い部署とそうでない部署が分かれる傾向にあります。 残業がない状況で多くの仕事をこなせるのが理 ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 同じくマネジメント能力を確認するための質問です。 部下や後輩の考え方と、上司や組織の考え方に乖離が出てしまうことはよくあると思います。 そのようなときに、両者の間に立っ ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 実際によく起こりうることを想定した質問になりますが、受験者がどのような考え方をもっているかを確認し、受験者自身の資質やマネジメント能力を確認します。 大学では、どんどん ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 大学では、他大学との競争に勝ち残っていくため、新しい取組を行っていく必要があります。 新しい取組を行っていく中では、これまでは先生方が提案をして実施していくということが ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 大学では、職員をいかに育成するかが重要になってきています。 職員を育成するためには、組織としての研修も非常に大事ですが、実際には日常の業務を通じての育成（OJT）が非常 ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 大学では、入学式や卒業式、オープンキャンパス、入学試験、各種式典など、様々なイベント・行事が行われます。 このようなイベント・行事を仕切ることのできる能力は大学職員に求 ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ まずは、転職者に対する大学の考えになりますが、最近の大学では、以前よりも転職者を採用する傾向が高くなってきているように思います。 これは、個人的な考えになりますが、以前 ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 最近の大学では、大学の魅力を高めるための改革や新しい取組みを行っていくことが求められていたり、業務の効率化や改善が求められていることから、職員にも提案力が求められてきて ...

＜面接官の視点や回答の方向性＞ 業務を進めていくにあたっては、会議の場も含めて先生や上司に説明をしたり、説得をしたりする場面が多くあります。 面接自体も説明をする能力が求められますが、受験者自身がどの ...