<大学用語集>
学習成果(ラーニング・アウトカム)

<解説>
「学習成果」は、プログラムやコースなど、一定の学習期間終了時に、学習者が知り、理解し、行い、実演できることを期待される内容を言明したもの。

「学習成果」は、多くの場合、学習者が獲得すべき知識、スキル、態度などとして示される。

また、それぞれの学習成果は、具体的で、一定の期間内で達成可能であり、学習者にとって意味のある内容で、測定や評価が可能なものでなければならない。

学習成果を中心にして教育プログラムを構築することにより、次のような効果が期待される。

・従来の教員中心のアプローチから、学生(学習者)中心のアプローチへと転換できること。
・学生にとっては、到達目標が明確で学習への動機付けが高まること。
・プログラムレベルでの学習成果の達成には、カリキュラム・マップの作成が不可欠となり、そのため、教員同士のコミュニケーションと
 教育への組織的取組が促進されること
・「学習成果」の評価(アセスメント)と結果の公表を通じて、大学のアカウンタビリティが高まること。
(文科省ウェブサイト資料より)

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<よくある会話>
学生A:シラバスに「学習成果」がちゃんと書かれていると、授業も選びやすいよね~。

学生B:俺は、プレゼン能力を高めたいな~。

学生C:私は、論理力を高めたいな~。

学生D:おいらは、コミュニケーション力を高めたいな~。

学生E:わては、知識量を高めたいな~。

学生F:拙者は、全部でござる。

おじさん:いい光景やの~。


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